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Práctica basada en la evidencia para niños con discapacidad intelectual

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Description

Este estudio cualitativo interpretativo investigó las percepciones de los profesores de educación especial de un centro para niños con discapacidades intelectuales en Arabia Saudí respecto a las intervenciones de la práctica basada en la evidencia para niños con discapacidades intelectuales, incluyendo las intervenciones que han encontrado efectivas, las barreras y los retos a los que se han enfrentado, y cómo ven sus relaciones entre ellos.

Product Specifications

Format
paperback
Domain
Amazon UK
Release Date
30 May 2022
Listed Since
31 May 2022

Barcode

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