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Perspectivas en la educación inicial: Actuar e interactuar con los niños pequeños para favorecer la curiosidad y la armonía del desarrollo

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Qué tipo de intercambios durante el embarazo, qué tipo de polifonía sensorial durante los primeros meses de vida, cómo accede el bebé al juego de la sorpresa y el humor en sus primeros diálogos, qué tipo de situaciones lúdicas experimentar con él en la perspectiva de un mundo sostenible: todas estas son cuestiones que se plantean tanto para los padres como para los educadores y profesores en la escolarización inicial. Actuar e interactuar con los niños desde su nacimiento requiere que seamos acogedores y solidarios. ¿Cómo podemos ofrecer un marco flexible y protector para que los niños desarrollen su curiosidad natural y acompañarles en su camino de descubrimiento de forma solidaria y estructurada? Esta es una gran oportunidad para tener en cuenta las zonas de desarrollo próximo para actuar e interactuar de forma constructivista en todos los ámbitos del desarrollo humano. Alimentar sus capacidades afectivas, relacionales y cognitivas, apoyar su creatividad y sus habilidades, la base de su curiosidad y su motivación para actuar e interactuar con su entorno: el niño puede así fomentar su capacidad de ser por sí mismo. ¡Siempre un compañero, nunca una víctima o un victimario!

Product Specifications

Format: paperback
ASIN: 6204226584
Category: Books > Subjects > Education Studies & Teaching > Education Management & Organisation > Administration & Organisation
Domain: Amazon UK
Release Date: 29 October 2021
Listed Since: 30 October 2021

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