A integração das tecnologias à licenciatura em matemática: Percepções do professor formador sobre dificuldades e desafios para a formação inicial - Image 1

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Novas Edições Acadêmicas A integração das tecnologias à licenciatura em matemática: Percepções do professor formador sobre dificuldades e desafios para a formação inicial

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Este trabalho discute acerca da formação inicial do professor de matemática, focando o papel do professor formador das disciplinas de Educação matemática aplicada à tecnologia. Destaca-se por abordar a integração da tecnologia nos processos de ensino-Aprendizagem nos cursos de licenciatura em matemática e, em particular, por analisar as percepções dos professores formadores, os obstáculos que eles enfrentam e a interferência da formação inicial dos professores em sua prática docente. Para tanto, foi empregada uma metodologia de natureza qualitativa com o intuito de conhecer a percepção do professor formador quanto à constituição de sua prática docente na disciplina de educação matemática aplicada a tecnologia. De modo a atingir o objetivo e responder as questões de pesquisa, os dados foram construídos mediante uma pesquisa documental, onde, são apresentadas algumas leis que regem a licenciatura em matemática no Brasil, e mediante entrevistas a seis professores formadores de alguns Estados brasileiros, as quais foram gravadas em áudio e transcritas posteriormente.

Product Specifications

Brand: Novas Edições Acadêmicas
Format: paperback
ASIN: 6203467553
Category: Books > Subjects > Business, Finance & Law > Careers > Career Guides
Domain: Amazon UK
Release Date: 16 April 2021
Listed Since: 11 May 2021

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