L'educazione popolare negli scritti di Padma Shri Haldhar Nag: Con particolare riferimento a Kavyanjali

L'apprendimento di altre culture e la valorizzazione di una di esse sono noti come educazione popolare. Si concentra sulla conoscenza derivata dalle abitudini locali. Dà grande valore all'esperienza pratica, alla competenza regionale e all'importanza culturale. La sua poesia agisce come mezzo di educazione popolare, trasmettendo conoscenza, etica e coscienza storica in forma organica alla popolazione rurale. Trasmettendo conoscenza, morale e coscienza storica in forma organica alla popolazione rurale, la sua poesia funge da strumento di educazione popolare. La sua poesia affronta i temi della povertà, della discriminazione di casta, dei diritti delle donne, della conservazione dell'ambiente e della spiritualità. Nag ha iniziato a scrivere poesie in lingua kosali, chiamata anche sambalpuri, un dialetto dell'Odisha occidentale spesso ignorato nella letteratura popolare. Haldhar Nag ha composto e cantato diverse lokgeet (canzoni popolari) come Dal Khai, Mayela Jada, Krusna Guru e altre. Nel 1990, due studenti della G.M. University presero l'iniziativa di promuovere la poesia. Raccoglievano denaro e organizzavano sessioni di recitazione di poesie l'ultima domenica di ogni mese, esponendo le poesie sui muri pubblici. Ispirati dalla loro passione, ospitarono un Kabi Sammelani nella loro località.