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Novas Edições Acadêmicas Ensino Híbrido de Física utilizando o MOODLE: um estudo sobre as contribuições educacionais no Ensino Médio

Lesson planning

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Marco Aurélio Alvarenga Monteiro. Possui graduação em Licenciatura Plena Em Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1994), mestrado em Educação para a Ciência (Conceito Capes 6) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002) e doutorado em Educação para a Ciência (Conceito Capes 6) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2006). Atualmente é professor Livre-Docente da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho e do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência - UNESP/Bauru (Conceito Capes 6),no Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências - Mestrado Profissional da Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI (Conceito Capes 3) e no Programa de Pós-Graduação em Projetos Educacionais - Mestrado Profissional da Escola de Engenharia de Lorena da Universidade de São Paulo - EEL/USP (Conceito Capes 3). Orientador que me motivou, incentivou e proporcionou toda segurança necessária para a concretização deste sonho.

Product Specifications

Brand: Novas Edições Acadêmicas
Format: paperback
ASIN: 6139791154
Category: Books > Subjects > Education Studies & Teaching > School Education & Teaching > Lesson planning
Domain: Amazon UK
Release Date: 12 July 2019
Listed Since: 05 August 2019

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