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Novas Edições Acadêmicas Critérios de qualidade para formação docente em saúde com uso de TIC: Um estudo documental

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Description

Este trabalho é uma dissertação de mestrado em Educação Profissional em Saúde, da Escola Politécnica em Saúde Joaquim Venâncio - FIOCRUZ RJ. A formação de profissionais de saúde, especialmente em nível técnico, para atender as necessidades do SUS, é realizada pela Escola Técnica do SUS do Rio Grande do Norte (ETSUS-RN), responsável pelo ordenamento da educação profissional e pela promoção de cursos de qualificação e especialização técnica na área de saúde, além da formação para seus docentes. Neste estudo, optou-se pela abordagem qualitativa, tendo sido realizada uma análise documental - por meio da análise temática dos conteúdos proposta por Bardin (2011) e reconhecida por Minayo (2014) - dos Curso de Formação Docente em Educação Profissional na Área da Saúde e do Curso de Gestão Pedagógica para as ETSUS; além de uma consulta a documentos legais, tais como o Decreto nº 5.622/2005, a Resolução nº 2/2015 e os Referenciais de Qualidade para Educação Superior a Distância/2007, os quais contribuíram para o alcance dos Objetivos, na identificação e sistematização de critérios de qualidade para cursos de formação docente em saúde com uso das TDIC.

Product Specifications

Format
paperback
Domain
Amazon UK
Release Date
17 December 2019
Listed Since
16 February 2020

Barcode

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