EAE Editorial Academia Espanola El desarrollo de la identidad cultural a través de la cultura popular.: Un espacio para la generación de sinergias pedagógico-socioculturales.

Interculturality in the Bachelor's Degree in Pedagogy: In public universities in Mexico, a regional perspective

Técnicas lúdicas para la materia de Autoconocimiento y Personalidad: Alumnos de Preparatoria en Jalisco, México.

EAE Editorial Academia Espanola

Semiótica y educación en ciencias humanas: Semiótica y educación en ciencias humanas

EAE Editorial Academia Espanola

Repensando la Intertextualidad: Método de Investigación en Sociología de la Cultura

EAE Editorial Academia Espanola

Programa de estrategia preventiva y apoyo de fortalecimiento: Entre los actores educativos para desarrollar el sentido de pertenencia e identidad

EAE Editorial Academia Espanola

Construcción Sociocultural del Tiempo: Comunicación, Tecnología y Vínculo Social

EAE Editorial Academia Espanola

Le développement de la compétence en matière de communication interculturelle: Le contexte de l'enseignement supérieur marocain

Entre el cambio y la continuidad: Pueblos originarios de nuestra América Latina del siglo XXI

EAE Editorial Academia Espanola

La Perfectibilidad Andragógica del Docente: Para el aprendizaje, pensamiento divergente y creatividad del adulto en la educación universitaria

EAE Editorial Academia Espanola

Innovación en Educación Superior: Perspectivas Latinoamericanas II: México, Argentina y Colombia

EAE Editorial Academia Espanola

Educación, Ciudadanía y Antropoética Educativa: La Formación de la Ciudadanía en Tiempos Posmodernos

EAE Editorial Academia Espanola

TIC: Herramientas Interculturales: Digiculturalidad desde las brechas digitales

EAE Editorial Academia Espanola

Pertinencia de la gestión de los procesos educativos: Gestión de procesos educativos sobre los resultados académicos

Routledge - Identity-Affirming Literacies in Schools Book

Routledge

LAS TIC Y LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO: LA DIDÁCTICA Y LA ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA DESDE LA PERSPECTIVA DEL DOCENTE UNIVERSITARIO

EAE Editorial Academia Espanola

DE LAS BASES BIOLÓGICAS A LA DETERMINACIÓN SOCIAL: DEL APRENDIZAJE Y DE LA EDUCACIÓN

EAE Editorial Academia Espanola

Building Culturally Responsive Partnerships Among Schools, Families, and Communities

Teachers College Press

Prácticas docentes en Educación Artística con enfoque intercultural: Sistematización de una experiencia en la formación de docentes de preescolar

EAE Editorial Academia Espanola

La reversibilidad de las transiciones de los jóvenes a la vida adulta: Entre la formación y el empleo

EAE Editorial Academia Espanola

Educación para el Desarrollo Sostenible y Participativo: Educación para el desarrollo sostenible y participativo en el presupuesto municipal

EAE Editorial Academia Espanola

La Literatura Infantil y Juvenil como estrategia didáctica: Desarrollo de la macrodestreza de leer

EAE Editorial Academia Espanola

De la modernidad a la globalización: La encrucijada de la cultura latinoamericana

EAE Editorial Academia Espanola

The Cultural Sector and Sustainable Economic Development: Innovation and the Creative Economy in European Cities (Routledge Advances in Regional Economics, Science and Policy)

Routledge

Cultural Learning in Urban Schools and Minority Serving Institutions: A Guide for Educators (Progressive Psychology)

Cambridge University Press