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EAE Editorial Academia Espanola Competencias emocionales en el currículo de carreras de Pedagogía: Una investigación en el contexto de la Innovación Curricular en la Universidad de Playa Ancha, Chile

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Description

Este trabajo tiene como objetivo elaborar, implementar y evaluar una propuesta de incorporación de competencias emocionales en el currículo de las carreras de pedagogía de la Universidad de Playa Ancha, con un enfoque mixto, a través de cuatro estudios que comprendieron un período de tres años de trabajo. El diseño es cuasi-experimental con medidas pre-test/post-test y grupo control en un primer estudio, evaluándose el proceso de aplicación del programa con los grupos experimentales. Los resultados demuestran avances significativos en las dimensiones y habilidades trabajadas en el programa, en el cual se pretendió entregar a los futuros docentes, a través del desarrollo de sus competencias emocionales, una preparación pertinente con los requerimientos de su entorno laboral. Los estudiantes destacan aspectos positivos en cuanto a aprendizajes, logros e importancia para su formación, permitiendo poner de relieve los aportes, así como los puntos a seguir trabajando, validando los contenidos y actividades trabajados, reconociendo en este trabajo el valor de la entrega de herramientas, el desarrollo de capacidades y el cambio de perspectiva en relación a su responsabilidad profesional.

Product Specifications

Format
paperback
Domain
Amazon UK
Release Date
22 April 2019
Listed Since
26 April 2019

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