Perspektiven für den Nutzen von Medieninhalten und Softwareprodukten: Freunde-Assistent-Bots und künstliche Intelligenz-Funktionalität in der modernen pädagogischen Ausbildung

Die Materialien der langjährigen Arbeit wurden in einem umfassenden Werk systematisiert, das die Forschungs- und pädagogische Arbeit von Titova S.S. für den Zeitraum von 2009 bis 2025 zusammenfasst. Jeder Abschnitt der beiden vorgestellten Kapitel war das Thema einer eigenständigen Forschung und wird in der vorliegenden Arbeit als Bestandteil eines einzigen komplexen Werkes dargestellt: "Perspektiven der Nützlichkeit von Medieninhalten, Softwareprodukten, Friendbots und Funktionen der künstlichen Intelligenz in der modernen pädagogischen Bildung: am Beispiel der Untersuchung der Informationsgerinnung, der semantischen Interpretation und der Polymodalität der Wahrnehmung im Prozess der Rückübertragung von Kunst- und Kulturproben". Der Autor der Monographie hat die Programme entwickelt: "Medieninhalte und Multimediatechnologien", "Programme zur Ausbildung der Bereitschaft der Studenten für die pädagogische Tätigkeit unter Verwendung von Medieninhalten und Multimediatechnologien", CPK: "Professionelle Musikkunst in historischer Hinsicht", "Innovative und traditionelle Methoden des Unterrichts im System der Musikerziehung in einer Fernform des Unterrichts". Die Approbation erfolgte auf der Grundlage: Staatliche Haushaltsbildungseinrichtung für Hochschulbildung "P.I.Tschaikowski SUSUrGII" für die Programme der Hochschulbildung in den Abteilungen ITM&C, SG&PPD.