Représentations et bricolages identitaires: Le cas des élèves de l'Ecole Internationale de Genève (Omn.Univ.Europ.) - Image 1

£50.00

OmniScriptum Représentations et bricolages identitaires: Le cas des élèves de l'Ecole Internationale de Genève (Omn.Univ.Europ.)

Name: Representations et bricolages identitaires: Le cas des eleves de l'Ecole Internationale de Geneve (Omn.Univ.Europ.)
Brand: OmniScriptum
Price: 50.0 GBP
Availability: InStock

Language Study & Reference

Price History & Forecast

Last 40 days • 40 data points (No recent data available)

Historical

Generating forecast...

Price Distribution

Price distribution over 40 days • 1 price levels

Days at Price

Price Analysis

Most common price: £50 (40 days, 100.0%)

Price range: £50 - £50

Price levels: 1 different prices over 40 days

Product Specifications

Brand: OmniScriptum
Format: paperback
ASIN: 6131547750
Category: Books > Subjects > Language Study & Reference
Domain: Amazon UK
Release Date: 12 November 2010
Listed Since: 15 November 2010

Barcode

No barcode data available

OmniScriptum Représentations et bricolages identitaires: Le cas des élèves de l'Ecole Internationale de Genève (Omn.Univ.Europ.)

Price History & Forecast

Price Distribution

Price Analysis

Product Specifications

Barcode

Similar Products You Might Like

La gestion identitaire en situation d'interculturalité: Le cas d'acteurs d'aide au développement suisses en Bolivie (Omn.Univ.Europ.)

Reconstruction identitaire dans le discours des Pieds-noirs: Etude de cas (Omn.Univ.Europ.)

Vulnérabilité des adolescents dans les quartiers précaires d'Abidjan: Identité et déviance (Omn.Univ.Europ.)

REGIONALISATION ET INTEGRATION EUROPEENNE: LE CAS DES ECHANGES EXTERIEURS BULGARES (Omn.Univ.Europ.)

L'apprentissage interculturel au sein de l'université d'entreprise: Une étude de cas (Omn.Univ.Europ.)

A la recherche d'une identité cosmopolite (Omn.Univ.Europ.)

Les jeunes et le Préjugé: Représentations et stéréotypes des populations immigrées auprès des lycéens d'Italie et de France (Omn.Univ.Europ.)

Conduites minoritaires et représentations sociales: Entre dynamiques culturelles et tendances anomiques (Omn.Univ.Europ.)

LE RAPPORT À L'IDÉAL CHEZ L'ENSEIGNANT (Omn.Univ.Europ.)

Re-Writing The Canon: Aspects Of Identity Reconstitution In Postcolonial Contexts (Omn.Univ.Europ.)

Scolarisation en "zone de montagne", réussite scolaire et orientation (Omn.Univ.Europ.)

Représentations sociales d'enseignants de sciences physiques: L'utilisation des multimédias dans leur enseignement (Omn.Univ.Europ.)

Jean Cayrol: en quête d'identité (Omn.Univ.Europ.)

Communication et Postmodernité: Ethnographies de la pragmatique des identités aux Iles du Cap-Vert et au Mozambique (Omn.Univ.Europ.)

Autour de la théorie des possibilités quantitative: Représentation et Raisonnement (Omn.Univ.Europ.)

Le regard des Autres dans la construction de l'image de soi: Les Angolais à Paris et à Lisbonne; trajectoires, insertion, identités (Omn.Univ.Europ.)

FORMATION A LA CITOYENNETE POUR DES JEUNES DE MEXIQUE: UNE INTERVENTION AU SEIN D'UN INSTITUTION EDUCATIF, A PARTIR DE LA PERSPECTIVE DES GENRES (Omn.Univ.Europ.)

L'enseignement-apprentissage de la production des écrits en français: Problèmes didactqiues et perspectives (Omn.Univ.Europ.)

Projet de vie et construction identitaire chez des adolescents: en situation de handicap intellectuel scolarisés en Institut Médico-Technique (Omn.Univ.Europ.)

La relation École / familles populaires: L'impact sur la (non) réussite scolaire des élèves de cours préparatoire (Omn.Univ.Europ.)

La scénarisation des cours de langue en ligne: spécificités, démarches, perspectives (Omn.Univ.Europ.)

COMMUNICATION ET INTERNET: Une étude de cas de l'appropriation sociale d'une technologie (Omn.Univ.Europ.)

Dires sur l'Interdisciplinarité: La référence à l'interdisciplinarité dans le discours de chercheurs en sciences "exactes" (Omn.Univ.Europ.)

Sociogenèse du Soi en Milieu Scolaire: contributions des enseignants, des camarades filles et garçons (Omn.Univ.Europ.)