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EAE Editorial Academia Espanola Internacionalización de la Evaluación en América Latina y El Caribe: Estudio Comparado durante el período 1998-2010 a partir de la Metaevaluación de los Sistemas

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Description

En las dos últimas décadas, en América Latina, la problemática de la evaluación y acreditación universitaria ha adquirido un rol fundamental en el aseguramiento de la calidad educativa a partir de las autoevaluaciones voluntarias, a nivel regional -en el sentido de zonas que abarcan las jurisdicciones internacionales-, nacional e intrainstitucional (Brunner, 1997, Martínez, 1997; Fazio, 1998; Lemaitre 2005, 2007, 2010; Mollis, 1999, Villanueva, 2004, 2005, 2008, 2008 y Lamarra, 2004, 2010). Indicador de esto es el surgimiento, desde 1998 al 2009, de agencias, redes, organismos y mecanismos regionales destinados a evaluar y acreditar carreras, instituciones y hasta los propios sistemas de evaluación y acreditación implementados en la región. Durante dicho periodo, el interés no solo se focalizó en el ejercicio evaluativo sino, también, en promover instancias de capacitación, intercambio e investigación evaluativa sobre el tema, a los efectos de contribuir a la mejora y/o innovación en el área de la evaluación y acreditación universitaria (Lemaitre 2005, 2007, 2010; Pires y Lemaitre, 2008).

Product Specifications

Format
paperback
Domain
Amazon UK
Release Date
17 April 2012
Listed Since
19 April 2012

Barcode

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