Politiques éducatives, développement et compétences professionnelles: Le cas des enseignants non titulaires et titulaires de français au Sénégal et en France - Image 1

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UNIV EUROPEENNE Politiques éducatives, développement et compétences professionnelles: Le cas des enseignants non titulaires et titulaires de français au Sénégal et en France

Name: Politiques educatives, developpement et competences professionnelles: Le cas des enseignants non titulaires et titulaires de francais au Senegal et en France
Brand: UNIV EUROPEENNE
Price: 96.0 GBP
Availability: InStock

Teaching & Learning

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Description

Ce livre évoque la problématique des compétences professsionnelles des enseignants non titulaires de français au Sénégal et en France, en l'occurrence les vacataires et les contractuels. Le constat est que ces enseignants, qui travaillent dans les mêmes conditions que les titulaires, font l'objet de représentations dépréciatives puisqu'ils n'ont pas bénéficié d'une formation professionnellle et voient ainsi leurs compétences professionnelles remises en question dans et en dehors de l'institution scolaire. C'est pourquoi, ce livre a voulu montrer que les vraies compétences professionnelles se développent in situ, par conséquent de manière incorporée dans l'activité. Et, parce que les enseignants titulaires jouissent d'une légitimité professionnelle a priori, cet ouvrage a tenté dans une double approche comparative de voir si les enseignants non titulaires peuvent, par acquis expérentiels, développer dans leurs actions didactiques, leurs manières d'agir et de faire en situation didactique, des gestes, voire des compétences professionnelles similaires à celles des enseignants titulaires. La VAE peut donc faciliter la professionnalisation des enseignants non titulaires.

Product Specifications

Brand: UNIV EUROPEENNE
Format: paperback
ASIN: 384163852X
Category: Books > Subjects > Biography > Social & Health Issues > Teaching & Learning
Domain: Amazon UK
Release Date: 16 February 2016
Listed Since: 10 March 2016

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