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diplom.de Biografische Erfahrungen, subjektive Verarbeitung, Handlungsfähigkeit: Qualitative Interviews zur Lebenssituation von Schülern der Sonderschule für Lernbehinderte im Übergangsfeld Schule - Beruf

Name: Biografische Erfahrungen, subjektive Verarbeitung, Handlungsfahigkeit: Qualitative Interviews zur Lebenssituation von Schulern der Sonderschule fur Lernbehinderte im Ubergangsfeld Schule - Beruf
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Format: Paperback
ASIN: 3838625919
Category: Books > Subjects > Science, Nature & Maths > Education
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Release Date: 20 August 2000
Listed Since: 04 February 2014

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