Instrumentos que median la actividad en el aula: La televisión y el periódico en un taller de escritura - Image 1

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EAE Editorial Academia Espanola Instrumentos que median la actividad en el aula: La televisión y el periódico en un taller de escritura

Name: Instrumentos que median la actividad en el aula: La television y el periodico en un taller de escritura
Brand: EAE Editorial Academia Espanola
Price: 71.0 GBP
Availability: InStock

Psychology & Psychiatry

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El objetivo general de este trabajo ha sido analizar una práctica educativa innovadora, en la cual la televisión y el periódico se convierten, por un lado, en instrumentos mediadores de la actividad en el aula y, por otro, en importantes fuentes de información que, sin duda, contribuyen a ampliar el marco que ofrecen los libros de texto. En este proyecto queríamos ir más allá de la lectoescritura e introducirnos en el mundo audiovisual. Desde el principio nos llamaba la atención cómo los pequeños pasan muchas horas ante las pantallas de TV y cómo este mundo es algo desconocido en la escuela. Concretamente ¿por qué los medios audiovisuales no suelen estar presentes en las aulas y, cuando lo están, se orientan sólo a favorecer el conocimiento escolar? Hemos examinado los datos recogidos de un estudio etnográfico llevado a cabo en un taller de escritura en un colegio público de la ciudad de Córdoba (España), donde niñas, niños y personas adultas discutieron de forma crítica en torno a algunas series de televisión con el fin de escribir un número monográfico sobre este tema en la sección infantil de un periódico local ("Cordobilla" del "Diario Córdoba").

Product Specifications

Brand: EAE Editorial Academia Espanola
Format: paperback
ASIN: 3659047376
Category: Books > Subjects > Health, Family & Lifestyle > Psychology & Psychiatry
Domain: Amazon UK
Release Date: 21 October 2012
Listed Since: 27 October 2012

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