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Novas Edições Acadêmicas Usando o scratch para potencializar o pensamento criativo em crianças: Uma reconstrução de John Dewey e Seymour Papert sob olhar da programação de computadores para crianças

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Description

"Todas as pessoas nesse País deveriam aprender a programar computadores, porque isso ensina a pensar" (Steve Jobs) :. Crianças podem aprender a programar computadores ? .: O presente trabalho objetiva explorar o potencial do uso de ambientes de programação de computadores no desenvolvimento do pensamento criativo em estudantes de ensino fundamental. A intenção foi buscar subsídios para a compreensão do potencial desses ambientes no desenvolvimento do pensamento criativo, pautado na autonomia, na curiosidade e no protagonismo. A pesquisa usa como fundo teórico o diálogo entre a ação pragmatista e experimentalista de John Dewey, a abordagem contratecnicista do construcionismo de Seymour Papert e a aplicação moderna desses três conceitos sugerida por Mitchel Resnick do MIT, oferecendo uma proposta de metodologia para transferência tecnológica e aplicação desses conceitos em oficinas tecnológicas dirigidas.

Product Specifications

Format
paperback
Domain
Amazon UK
Publication Date
30 July 2014
Listed Since
23 August 2014

Barcode

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