Entwicklung ökonomischer Bildung als Schulfach in Hamburg. Eine Analyse anhand der Schulbuchverzeichnisse - Image 1

£50.50

GRIN Verlag Entwicklung ökonomischer Bildung als Schulfach in Hamburg. Eine Analyse anhand der Schulbuchverzeichnisse

Name: Entwicklung okonomischer Bildung als Schulfach in Hamburg. Eine Analyse anhand der Schulbuchverzeichnisse
Brand: GRIN Verlag
Price: 50.5 GBP
Availability: InStock

Education

Price History & Forecast

Last 80 days • 80 data points (No recent data available)

Historical

Generating forecast...

Price Distribution

Price distribution over 80 days • 1 price levels

Days at Price

Price Analysis

Most common price: £51 (80 days, 100.0%)

Price range: £51 - £51

Price levels: 1 different prices over 80 days

Product Specifications

Brand: GRIN Verlag
Format: paperback
ASIN: 3346867811
Category: Books > Subjects > Science, Nature & Maths > Education
Domain: Amazon UK
Release Date: 25 April 2023
Listed Since: 17 May 2023

Barcode

No barcode data available

GRIN Verlag Entwicklung ökonomischer Bildung als Schulfach in Hamburg. Eine Analyse anhand der Schulbuchverzeichnisse

Price History & Forecast

Price Distribution

Price Analysis

Product Specifications

Barcode

Similar Products You Might Like

Gewalterleben im Schulsport. Eine qualitative Analyse der Erfahrungen von Schülern

Wirkungsanalyse der Sanierungsmaßnahmen in Hamburg-St. Georg: Vor- und Nachteile der Gentrification

Bildungsgerechtigkeit als Motiv für Schulstrukturentwicklung anhand der Gesamtschule: Eine historische Perspektive

Schulsozialarbeit als Ort der Bildung für nachhaltige Entwicklung

Schulentwicklung durch Schulsozialarbeit: Eine Möglichkeit zum Abbau schulischer Überforderung

Bildung für nachhaltige Entwicklung an Berliner und Brandenburger Grundschulen: Eine qualitative Inhaltsanalyse der Auswirkungen der BNE-Dekade 2005-2014 auf die neuen Rahmenlehrpläne

Bewegte Schule - Ein Konzept für die Sekundarstufe I an Gymnasien?: Analyse der Möglichkeiten und Grenzen aus Sicht der Lehrkräfte

Variationen des Themas "Glück" im Schulbuch: Eine vergleichende Analyse von Schulbüchern für den Ethikunterricht

Analyse von Konsumverhalten und Essgewohnheiten an Schulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen

Eine ökonomische Analyse der Elektromobilität in Deutschland im Hinblick auf wesentliche Ressourcen und die Fahrzeugproduktion

Biografiearbeit in der Schule: Eine Methode zur Förderung der Identitätsentwicklung bei Kindern

Lernwiderstände in der formalisierten beruflichen Weiterbildung: Analyse der Ursachen und Implikationen für die Unterstützung von Lernprozessen

Die Darstellung des Nationalsozialismus im Geschichtsschulbuch, Schulbuchanalyse: Ddr/Brd

Auswirkungen der Globalisierung auf das wirtschaftliche und soziale System unserer Volkswirtschaft

Gerechtigkeit in der Bewertung von Lehrbeteilung und Lernbeteiligung sowie Lernerfolg

Darstellung der Entwicklung des Grammatikunterrichts von den 70er Jahren bis heute anhand von Sprachbuchanalysen

Digitaler Unterricht an beruflichen Schulen. Möglichkeiten der Gestaltung moderner Lehr-Lern-Arrangements

Analyse und Optimierung eines Beurteilungssystems für Auszubildende

Berufsbildung und Nachhaltigkeit in der beruflichen Bildung: Gestaltung nachhaltiger Lehr- und Lernprozesse

Schülervorstellungen zum Blutkreislauf. Eine kriteriengeleitete Analyse von Unterrichtsmaterialien

Kundenwertorientiertes Customer Relationship Management als Determinante ökonomischer Kundenbindung: Eine empirische Analyse aus der Kundensicht zum ... Entwicklungen im stationären Einzelhandel

Wie lässt sich Textkompetenz in der Grundschule fördern? Eine Analyse von Ergebnissen aus Textlinguistik und Schreibforschung

Die Wertentwicklung von Immobilien bei regionalen Wirtschaftsentwicklungen: Empirische Studie von Eigenheimmärkten in westdeutschen Stadtregionen

Classroom Mangement im (Grundschul-) Sportunterricht: Eine differenzanalytische Studie