Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften La Philosophie À l'Épreuve Des Nanotechnosciences

Ce livre se propose de réaliser le projet ambitieux d'établir les fondements d'une épistémologie des nanotechnosciences. Il s'agit d'une analyse de philosophie des sciences portant sur cet objet nouveau et de grande importance scientifique, économique, politique et sociale. Cet ouvrage dresse un paysage détaillé des questions épistémologiques que posent les nanotechnosciences et cherche, chez les philosophes des sciences qui proposent des théories du changement scientifique, les moyens de répondre à ces questions. Compte tenu des conclusions de Guèye selon lesquelles aucune des théories philosophiques actuelles ne répond vraiment aux questions épistémologiques soulevées par l'avènement des nanotechnologies , il suggère quelques pistes pour dépasser les limites des épistémologies contemporaines, en s'appuyant sur la philosophie du langage d'Austin et sur la praxéologie de Denis Vernant. Dans cette contribution majeure au débat scientifique sur les nanotechnosciences, il procède à l'examen des principales théories philosophiques du changement scientifique dans le but de décider de leur capacité à prendre en charge les changements introduits par l'apparition des nouvelles technologies de l'infiniment petit . Ce projet philosophique tire son intérêt et sa pertinence du fait que l'apparition des nanotechnologies constitue un changement phénoménal, et qu'il est important de disposer d'une théorie du changement scientifique qui en rendît compte. Un autre thème majeur de ce livre est celui de la place de la recherche de la vérité dans les nanotechnosciences. Même s'il s'agit d'un thème trop vaste, Guèye l'affronte cependant sans détour dans ce livre. La problématique du rapport entre science et technologie y est abordée plus franchement. About the Author Thierno Guèye est double docteur en philosophie de l'Université de Grenoble et de l'Université du Québec à Montréal (UQÀM). Depuis 2019, il est enseignant-chercheur et formateur à la Faculté des Sciences et Technologies de l'Éducation et de la Formation de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar (FASTEF, U.CAD). Il a été professeur à l'Institut de Technologie Agroalimentaire du Québec (ITA), a fondé Covoyagement et est éditeur à EJO Wolof Books. Il est aussi titulaire d'un master de Science Po Toulouse et d'un DEA de l'U.CAD. Il a inventé la méthode « Québégalaise » pour faire lire les textes aux étudiants.